«Художник рисует не то, что видит, а то, что чувствует»

Пабло Пикассо

Студенты группы 4 ДПИНП специальность 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» с 1 по 7 сентября 2015 года концентрированно прошли учебную практику – пленэр.

Пленэр – живописная техника изображения объектов при естественном свете и в естественных условиях. Быстро меняющийся свет и ветер учат работать быстро, и приходится преодолевать определённый дискомфорт.

Перед студентами стояли следующие задачи:

- зарисовки деревьев с передачей характерных особенностей, этюды деревьев в технике по сырому;

- изображение человека в статике и динамике;

- выполнение кратковременных этюдов различных мотивов городского и сельского пейзажа, фрагментов архитектурного сооружения средствами живописи;

- изображение архитектурных объектов средствами рисунка;

- выполнение итоговой тематической композиции пейзажа с изображением людей и животного мира. Выполняя эти задания, студенты написали разнообразные этюды, через которые передали весь комплекс своих впечатлений, сумели увидеть и передать  взаимоотношения всех частей изображаемого, как цвета, так и формы. Опыт общения с природой, изучение натуры, дали возможность ребятам глубже постигнуть её, что явно прослеживается в выполненных работах.

В рамках производственной педагогической практики по профессиональному модулю «Педагогическая деятельность» проходит квалификационный экзамен у студентов четвёртого курса по специальности  «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» на базе Детской художественной школы №1 (руководители базы практики – Архипов В.В., Архипова Е.П., руководители практики колледжа – Волкова В.А., Мышкина Н.П.). Практиканты освоили профессиональные компетенции по  модулю «Педагогическая деятельность», что подтверждают подготовленные  и проведённые студентами уроки, где просматриваются  индивидуальные методы и приёмы работы с учащимися, применение индивидуального подхода при создании композиций. В течение  урока студенты используют эвристический подход, демонстрируют владение техническими средствами, в том числе Интернетом. Наблюдается  хороший контакт практикантов с учащимися школы, которые с удовольствием вовлекаются в учебный процесс, проявляя интерес, достигая определённых результатов. Комиссия отмечает уроки, проведённые на профессиональном уровне, таких студентов, как Блохина А., Черкащенко Е., Шульмина В.

В преддверии Всемирного дня туризма 25 сентября 2014 года Туристский информационный центр Курганской области провел тематическую встречу со студентами-первокурсниками Курганского областного колледжа культуры (специальность – Туризм). На встрече ребятам подробно рассказали о мероприятиях, проводимых Туристским информационным центром Курганской области, о проектах, планируемых к реализации, а также призвали студентов к сотрудничеству на благо развития туризма Курганской области и популяризации внутреннего и въездного туризма. В ходе встречи состоялась презентация проекта «Мы живем в Зауралье», информационного партнера Туристского информационного центра Курганской области «Евразийского центра современного искусства». Руководитель проекта Вадим Осадчий.
В заключение встречи для всех студентов была организована экскурсия по городу Кургану с посещением музейного комплекса «Царево городище», где экскурсоводом были освещены исторические факты и легенды о «Царевом Кургане», а так же объект культурного наследия регионального значения Дом купца А. Д. Смолина.

С 1 сентября по 27 сентября 2014 г. концентрированно прошла производственная практика (по профилю специальности) по ПМ Предоставление экскурсионных услуг студентов четвёртого курса специальность 43.02.10 «Туризм» на базе Курганского областного краеведческого музея, Дома-музея декабристов, Музея истории города.
Студенты познакомились с историей ГКУ «Курганского областного краеведческого музея», структурой, спецификой работы его отделов и филиалов, прослушали обзорные экскурсии по музеям, посетили планетарий. Под руководством опытных сотрудников музеев - Финиковой И. Г., Жаровой А. С., Васильевой Т. В., Бураковой Г. Ф., студентами были подготовлены и проведены тематические экскурсии: «Е. П. Нарышкина – хозяйка дома», «Экономика Южного Зауралья в конце 19 – начале 20 веков», «Заселение Южного Зауралья. Занятие крестьян», «М. Нарышкин в Кургане»; пешеходные экскурсии по темам: «История старого города», «Центральная площадь Кургана». Экскурсии были проведены для студентов колледжа в реальных условиях.
Студенты приобрели практический опыт в области предоставления экскурсионных услуг, закрепили навыки самостоятельной профессиональной деятельности. Практика показала, что в основном студенты умеют самостоятельно работать над материалом, соблюдают технику подачи материала и этику общения с группой. Практиканты волновались, ведь провести экскурсию, завладеть вниманием зрителя. Руководители базы практики отметили работы студентов: Дубининой Вероники, Булычева Егора, Маклаковой Ксении.